Пока нет, но мы скоро добавим :)

Задача нейропсихолога — изучить развитие и поведение ребенка, определить нарушения и наметить пути их коррекции. Наши специалисты в Академии способствуют раскрытию потенциала ребенка в обучении и восприятии информации, что крайне важно в дошкольном и школьном возрасте.

В каких случаях требуется консультация нейропсихолога? 

• Высокая импульсивность ребенка
• Отсутствие реакции на обращенную к ребенку речь 
• Неусидчивость или, наоборот, чрезмерная медлительность
• Повышенная утомляемость
• ·Плохая память
• Трудности в учебе
• Неразличение правой и левой стороны в возрасте старше 6 лет
• Отсутствие динамики на логопедических занятиях
• Спутанное написание схожих букв
• Трудности освоения письма, чтения (дисграфия, дислексия) и счета
• Задержка психического развития
• Сложности при самостоятельном выполнении домашнего задания

Занятия у нейропсихолога включают в себя блок из двигательных упражнений (сенсомоторная коррекция), когнитивных заданий (игры на развитие высших психических функций), а также дыхательную гимнастику и телесно-ориентированную терапию.

Упражнения с использованием различного оборудования помогают синхронизировать движения и мышление, развивают зрительно-моторную координацию, межполушарное взаимодействие, а также навыки контроля и саморегуляции.

Логопед проводит индивидуальные занятия, направленные на коррекцию звукопроизношения, развитие связной речи, а также формирование грамматических и лексических навыков. Специалист помогает ребенку достичь четкой, грамотной и уверенной речи, применяя различное оборудование и различные методики.

В каких случаях нужны занятия с логопедом?

• Постановка, автоматизация и дифференциация звуков;
• Формирование фонематического слуха;
• Запуск речи;
• Неправильное восприятие и непонимание обращенной речи;
• Развитие речи и обогащение словарного запаса;
• Подготовка к школе;
• Проблемы с письмом и чтением, коррекция почерка;
• Дисграфия и дислексия;
• Сложности с пересказом текста или составлением связного рассказа;
• Проблемы с речью из-за патологий органов речи, зрения, слуха.

Логопеды-дефектологи работают с речевыми нарушениями у детей дошкольного и школьного возраста, включая как случаи без сопутствующей патологии, так и случаи, осложненные задержкой психического развития (ЗПР и ЗПРР), гиперактивностью (СДВГ), аутизмом, сниженным слухом и другими особенностями развития.

В каких случаях необходимы занятия с логопедом-дефектологом?

• Ребенок плохо говорит или не говорит совсем;
• Непонимание обращенной речи;
• Маленький словарный запас;
• Неправильное согласование языковых конструкций;
•  Необходимость развития моторной функции;
• Гиперактивность;
• ЗРР (Задержка речевого развития), ЗПР И ЗПРР (задержка психического развития), СДВГ;
• Необходимость коррекции зрительного и слухового внимания;
•  Плохая память.

Дети, подобно взрослым, могут сталкиваться с психологическими сложностями. В этих случаях одной родительской заботы может не хватать, важна профессиональная поддержка детского психолога.

Своевременная консультация специалиста помогает сохранить психологическое здоровье ребенка и не допустить перерастания трудностей в расстройство. Наши психологи проводят в Академии диагностику при начальных проявлениях проблем и предотвращают усугубление ситуации в будущем.

Мы находим общий язык с разными детьми (вне зависимости от особенностей характера или диагноза) и их родителями, создавая атмосферу доверия и комфорта.

В каких случаях стоит обратиться к психологу?

• Замкнутость и выраженная застенчивость;
• Гиперактивность;
• Высокая тревожность, страхи;
• Стрессовое состояние после травмирующих событий;
•  Длительные периоды плохого настроения:
• Трудности в общении со сверстниками;
• Агрессивность;
• Плохая успеваемость в школе и проблемы с поведением.

Группа кратковременного пребывания — это эффективный старт социализации. Она позволяет детям постепенно адаптироваться к общению со сверстниками, осваивать новые навыки через развивающие занятия и проводить время в увлекательной среде.

ГКП в нашей Академии проходит под руководством опытных педагогов и включает в себя следующие направления:

• Логоритмика;
• Эмоциональный интеллект;
• Занятия, направленные на развитие речи;
• Творческие уроки, художественная школа;
• Гимнастика
• Песочная терапия

Возраст: с 2 лет
Расписание: пн-пт 9:00 – 13:00

Наш курс «подготовка к школе» дает ребенку все необходимые навыки:

• Чтение, подготовка руки к письму
• Освоение основ математики (счет, число-количество, сравнение, закономерности)
• Работа над логическим мышлением, памятью и вниманием
• Развитие познавательных операций: наблюдение, сравнение, анализ признаков окружающего мира.
• В играх на самоконтроль дети учатся следовать инструкциям и выполнять своё задание, не отвлекаясь на соседа и сохранять учебную дисциплину
• Позитивное отношение к обучению: использование разнообразных, увлекательных пособий стимулирует интерес и внутреннюю мотивацию, превращая каждое занятие в радостное событие.

Наши занятия по подготовке к школе дают возможность ребенку комфортно получить все необходимые знания как будущему школьнику, а использование разнообразных пособий обеспечивает высокий уровень вовлеченности и поддерживает познавательный интерес к занятиям.

Расписание:
Старшая группа (1 год до школы)
Младшая группа (2 года до школы)

Поможем вашему ребенку выразить себя, развить фантазию и научиться рисовать!

Занятия в нашей Академии построены так, чтобы каждому юному художнику было интересно и комфортно.

Ребята знакомятся с разными жанрами: учатся видеть красоту природы в пейзажах, составлять композиции из предметов и цветов в натюрмортах, а также пробуют свои силы в современном скетчинге — создании стильных и быстрых зарисовок, похожих на уличное граффити.
Опытный и внимательный педагог шаг за шагом знакомит детей с различными техниками рисования, помогает понять особенности материалов и стилей. Приводите вашего ребенка, и пусть он откроет для себя удивительный мир изобразительного искусства!

Откройте для ребенка увлекательный мир керамики!

Наши занятия по лепке из глины специально разработаны для детей от 5 лет. Это уникальная возможность для развития мелкой моторики, тактильного восприятия, воображения и творческого мышления через работу с природным материалом.

На наших занятиях дети под руководством опытного педагога учатся основам ручной лепки: создают объемные фигурки, осваивают разные техники (пластилин, жгутики, отминка), знакомятся с инструментами скульптора и даже пробуют раскрашивать свои работы специальными красками по керамике.

Мы используем только безопасную, экологичную глину, а все готовые изделия проходят профессиональный обжиг в печи, превращаясь в прочные и красивые керамические сувениры, которые ребенок с гордостью заберет домой. Занятия глиной дарят не только навыки, но и огромное удовольствие от процесса созидания, учат терпению и вниманию к деталям. 

Группы:
С 4 до 7 лет
С 7 до 10

Шахматы — это не просто игра, а эффективная система развития для ребенка. Регулярные занятия:

• Укрепляют интеллект: Развивают аналитическое и логическое мышление, тренируют память (краткосрочную и долгосрочную), повышают концентрацию внимания.
• Воспитывают характер: Формируют усидчивость, эмоциональную устойчивость, самодисциплину и способность просчитывать последствия действий.
• Раскрывают потенциал: Стимулируют креативность, помогают находить друзей по интересам и способствуют лучшему усвоению школьной программы.

Инвестируйте в будущие достижения вашего ребенка — начните занятия шахматами в нашей Академии!

Курс для детей, который учит вежливому поведению, уверенности и уважению к окружающим.

В увлекательной игровой форме ребята осваивают правила общения, хорошие манеры за столом, в гостях, в школе и на праздниках.

Мы помогаем детям:

• говорить «спасибо» и «пожалуйста» не по обязанности, а от души
• уверенно вести себя в новой компании
• заботиться о себе и уважать других
• практика, игры, мини-сценки и веселые задания — уроки проходят легко и с удовольствием!

Добро пожаловать в удивительное путешествие по разным уголкам планеты! Вместе с друзьями и любимым педагогом дети отправятся в воображаемые страны, познакомятся с культурами, традициями и животными мира.

В программе:

• игры и квесты в стиле разных стран
• творчество: маски, флаги, костюмы, поделки
• веселые танцы, песни и сказки народов мира
• первые географические понятия — через игру и образы

Каждое занятие — это новая страна, новые открытия и масса впечатлений.
Путешествуем без чемоданов, но с большой радостью и любопытством!

Отходили в ребенком (2,5) 8 занятий. Уже виден прогресс, новые звуки, слова, жесты. У малыша сложный характер, можешь показать и сказать «нет!», проявить протест разными способами и иногда даже истерикой. Но со временем и он привык к педагогу и она нашла к нему подход. Одновременно с этим и я тоже взглянула на ребенка, его поведение и эмоции по-новому. А педагога зовут Светлана. Очень добрый, отзывчивый, нацеленный на результат профессионал. Мы вместе с ребенком учимся новому. Я стараюсь следовать советам логопеда, «делать домашнее задание». Спасибо 🤍 Отдельно хочется сказать об администраторах , которые всегда подскажут, помогут и даже успокоят, найдут нужные слова. Будем ходить и развиваться дальше 💕

Хочу оставить свой отзыв о центре детского развития «Первый диалог». Мой сын посещает занятия с логопедом Еленой Вячеславовной. Занимается сын с большим удовольствием. Занятия всегда интересные и содержательные. Елена Вячеславовна с легкостью нашла общий язык с ребенком, всегда подготавливает занятия с учетом индивидуальных особенностей. Кроме того сын посещает занятия по художеству и аппликации. Преподаватель Надежда очень милая и внимательная, приобщает детей к прекрасному! Так же хочется отметить очень комфортное онлайн общение с администратором, которая всегда давала оперативную и информативную обратную связь. В центре царит доброжелательная обстановка, чисто и уютно. Очень рады, что попали именно сюда! Всем рекомендуем!